Capoeira Contemporânea

Miudinho

Toque de berimbau (ritmo)

Miudinho é um toque de berimbau criado por Mestre Suassuna para um jogo baixo, rápido e próximo. Pratique no berimbau de verdade no Toque Play — o navegador avalia altura e timing, e o áudio fica no aparelho.

Como praticar Miudinho no berimbau de verdade

Toque este ritmo no berimbau de verdade. Permita o microfone, calibre os tons e siga a faixa de notas. O app avalia a altura em cents em relação à sua calibração e se você acertou o timing. O áudio do microfone não sai do navegador.

Os exercícios usam os três tons centrais do berimbau: ◯ dom (aberto, pedra fora da corda), ⊗ chi (buzz, pedra leve) e ⬤ dim (fechado, pedra na corda).

A base é dois buzz, um fechado, um buzz e um fechado (chichi Dim chi Dim). O exercício seguinte mantém essa célula e acrescenta a variação que abre a quarta nota (chichi Dim dom Dim). Mantenha o par de chi junto e acerte cada Dim maiúsculo no tempo.

A prévia acima é uma demo de 30 segundos para convidados — sem conta. Cadastre-se para salvar sessões e praticar o catálogo de exercícios.

O que é o toque de berimbau Miudinho?

A Wikipédia e a CapoeiraWiki atribuem o toque de Miudinho a Mestre Suassuna, do Cordão de Ouro. Ele disse que criou o toque porque os jogadores estavam longe demais: queria o jogo mais miúdo e mais dentro — não uma capoeira nova, mas uma capoeira antiga mostrada de outro jeito. Assim como existem o jogo de Iúna e o de São Bento Grande, existe o jogo de Miudinho. A CapoeiraWiki liga esse estilo ao jogo de dentro: movimento próximo e intrincado. O Cais da Bahia lista o Miudinho como o toque para o jogo de miudinho, cadenciado e um pouco mais rápido.

Como o Miudinho se sente na roda?

Fluido, baixo e rápido, com muitos movimentos circulares e sem rasteiras nem golpes. Palmas e canto só às vezes entram na roda. O nome vem de Suassuna pedindo aos alunos para jogar mais miúdo e mais perto.

Fontes

Texto parafraseado da Wikipédia, da CapoeiraWiki e da Capoeira Shop (Regional). As escolas diferem na forma de tocar cada toque; isto não é um método de ensino.

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